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介绍:)  2、同桌交际:让学生从图上小朋友的动作、神态等方面进行交际。...

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介绍:一只公鸡正在打鸣,公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。

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262 | 2019-6-27 | 阅读(242) | 评论(721)
  ++++A  16、在Word的编辑状态,使用格式工具栏中的字号按钮可以设定文字的大小,下列四个字号中字符最大的是_A_______。【阅读全文】
071 | 2019-6-27 | 阅读(456) | 评论(653)
  说说课文的主要内容。【阅读全文】
35y | 2019-6-27 | 阅读(411) | 评论(121)
  教学重难点:  感受罗丹工作时的聚精会神的全身心投入;正确、流利、有感情的朗读课文。【阅读全文】
6ev | 2019-6-27 | 阅读(428) | 评论(746)
  <这种方法,如果运用得当,会起到良好的表达效果,同学们可以在自己的中作用>  三、分析“百年”和“孤独”  1、百年:  《百年孤独》是加西亚马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学流派的代表作,作家运用魔幻现实主义手法,通过革命军总司令奥雷良诺布恩地亚上校一家七代人的经历,描绘了加勒比海沿岸某国小城镇马贡多从荒漠的沼泽地上兴起到最后被一阵旋风卷走,布恩地亚家族的最后一代被蚂蚁吃掉,以至完全消亡的100年历史演变过程。【阅读全文】
s17 | 2019-6-27 | 阅读(311) | 评论(276)
  而大雪过后,稻田里的稻穗变成了黄金。【阅读全文】
84g | 2019-6-26 | 阅读(137) | 评论(675)
其上玺绶,罢退居长门宫。【阅读全文】
876 | 2019-6-26 | 阅读(867) | 评论(122)
小学一年级语文上册复习试题来源:ruiwen责任编辑:小易  下面为大家提供的是小学一年级语文上册复习试题,欢迎大家浏览。【阅读全文】
s95 | 2019-6-26 | 阅读(700) | 评论(459)
请同学们翻开96页……师板书:扫地  师:那么马莎这么做之后妈妈的心情是怎么样是怎么说的呢  (学生找到,并读出来)  生2:很高兴  师:(出示小黑板)谁愿意当小马莎的妈妈。【阅读全文】
290 | 2019-6-26 | 阅读(897) | 评论(399)
)  2、学生其夸张的艺术表现手法  这样的“魔幻”的现实,之所以能被人认同,是由于作者遵循了“心理逻辑”,合乎思想内容表达的需要,而不是乱夸张。【阅读全文】
x67 | 2019-6-25 | 阅读(547) | 评论(915)
  一、说教材  1、教材的地位和特点  《你一定会听见的》是本册第四单元的一篇随感式的小品,学习本文主要引导学生注意体验生活,感受生活的丰富多彩,努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人。【阅读全文】
4e1 | 2019-6-25 | 阅读(691) | 评论(743)
  3.结束部分:教师在音乐的伴奏下带领学生“十字步”放松,然后,学生谈本课的体会和收获进行评价。【阅读全文】
9jn | 2019-6-25 | 阅读(784) | 评论(594)
  15、《中秋月》  唐·白居易  万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。【阅读全文】
3e6 | 2019-6-25 | 阅读(27) | 评论(270)
彦卿年十三,能骑射。【阅读全文】
g51 | 2019-6-24 | 阅读(238) | 评论(973)
(老师用课件出示生字,学生开火车认读,其间正音)  (2)新词:  师:小朋友可真能干,一下子就记住了这些生字宝宝。【阅读全文】
3tq | 2019-6-24 | 阅读(119) | 评论(688)
(课件出示)听了关于我国居民平衡膳食宝塔图的介绍,同学们能不能从这个宝塔图中知道我们需要的哪种食物最多其次呢接着呢  看了这幅图,你对同学们的饮食有什么建议呢  师:是呀,膳食宝塔图各层位置和面积的不同反映出各类食物在膳食中的地位和应占的比重。【阅读全文】
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